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日前,江西环境工程职业学院“阳明红脉·寻迹客乡”社会实践队到崇义县长龙镇、上堡镇等地,开展“牢记嘱托强国有我 行走赣鄱感恩奋进——法治赣鄱行”暑期大思政实践活动。学院党委副书记、院长廖忠明担任实践队队长,实践队紧扣传统德治、红色法治、基层普法、乡土服务主线,将阳明“致良知”教化智慧、苏区红色纪律精神与现代法治宣传深度融合,以青年脚步深耕乡村普法一线,在田间乡野书写新时代青年德法共治实践答卷。

实践首日,队员们到崇义县知行公园、阳明寨、阳明文化博物馆等地,细读《南赣乡约》《十家牌法》等古代乡土治理典籍。队员分组对照传统劝善息讼制度与当代村规民约、人民调解机制开展对比研讨,梳理古代德治教化与现代基层法治的内在契合点,拍摄“古治今法” 系列纪实素材,从千年乡土治理文脉中汲取基层普法思路,为下乡宣讲筑牢理论根基。

实践期间,廖忠明为队员们上了一堂融合阳明文化、法治教育、生态保护的思政课。他从王阳明巡抚南赣,在崇义推行乡约教化的历史故事切入,深度解读“致良知”“知行合一”核心内涵,剖析传统德治教化与现代基层法治相融共生的内在联系,阐释阳明思想对当代法治建设的深远意义。结合学院办学特色,他还为同学们细致解读《生态环境法典》重点内容,并围绕耕地保护、山林生态管护等乡村热点法条结合基层真实案例展开讲解。他鼓励队员们将实践成果融入日常学习生活,持续深耕阳明文化与基层普法融合路径,以青年担当助力基层德法Kaiyun共治、和美乡村建设。

为破解乡村普法形式单一、吸引力不足难题,实践队来到崇义非遗工坊,联动阳明武狮、客家版画,探索“非遗+法治”创新普法模式。队员跟随传承人学习传统技艺,将《南赣乡约》金句、民法典通俗标语等法治内容融入版画、剪纸作品,批量打造兼具乡土美感与普法价值的作品。实践队坚持调研与宣讲同步推进,深入各村组走访留守老人、普通村民、革命后代,面对面摸排乡村治理法律痛点,记录山林纠纷、养老维权、农田管护等真实基层案例,形成完整的基层法治调研笔记;解读山林权属、邻里纠纷、养老反诈等高频法律问题,搭配法治知识有奖问答,让晦涩法条转化为看得见、摸得着的乡土文化产品,实现法治宣传润物无声。

实践队依托当地新时代文明实践站,面向儿童开设专属阳明法治美育双主题课堂,把“致良知”思想融入未成年人法治教育。法治课堂围绕防校园欺凌、防网络诈骗、未成年人权益保护、防溺水安全四大重点内容,结合阳明本心向善理念引导儿童树立守法意识;非遗手工课堂带领孩子们制作印有“知行守法”的剪纸、海报;队员改编竹洞畲族法治童谣,将安全普法内容融入山歌,与孩童一同传唱,在少年心中种下崇德守法种子,打通青少年法治教育基层阵地。

立足赣南梯田农耕特色,实践队来到上堡梯田跟随本地农户体验插秧劳动教育,依托阳明耕读理念开展田间流动普法,把《生态环境法典》相关条文转化为农户听得懂、用得上的田间普法内容。队员下田躬耕、亲身感受粮食生产不易,在劳作间隙围绕法典中耕地数量、质量、生态一体化保护制度、农用地土壤分类管控、农业面源污染防治、农田灌溉水源保护、化肥农药规范使用、秸秆禁烧等核心规定开展现场宣讲,向农户细致讲解随意排污、过量使用农资、废弃物乱抛等行为对应的法律责任,普及良田生态修复、耕地生态保护补偿等惠农法治政策,引导农户树立绿色耕种、依法护田意识,将生态法典宣传延伸至田野一线,以亲身农耕体验拉近与农户距离,让生态法治宣讲贴合农业生产、扎根乡土田间。
此次崇义县暑期大思政实践活动是学院深化大思政育人、推动校地协同普法的创新举措。实践队员们表示,今后将持续深耕传统文脉与基层法治融合路径,把所学知识转化为服务乡村、涵养乡风的实际行动,以青年知行之力推动德法共治在基层落地生根,用青春担当守护乡村和谐善治。(廖冰 李芳)
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